Neste portfólio colocarei 5 questões de noções básicas da matemática para ensino fundamental e médio, e logo depois apontarei temas específicos de como aprender a resolver questões como estas.
Essa atividade usa o raciocínio lógico do aluno através de um problema
sobre inter-relacionamento de dados informados, bastante usado em textos
contextualizados. É um problema em que aparecem alguns elementos que se
relacionam entre si e perguntam "qual está relacionado com qual”?O aluno
deve construir procedimentos para organizar e representar dados por meio da
tabela. Ao testar as várias hipóteses para a resolução da questão, o aluno pode
constatar seus erros, aceitando-os como parte do processo de aprendizagem.
Quando o aluno realiza essa atividade, ele aguça a capacidade de
observação, de investigação e de organização do pensamento, fatores que
favorecem a aprendizagem da Matemática.
sobre inter-relacionamento de dados informados, bastante usado em textos
contextualizados. É um problema em que aparecem alguns elementos que se
relacionam entre si e perguntam "qual está relacionado com qual”?O aluno
deve construir procedimentos para organizar e representar dados por meio da
tabela. Ao testar as várias hipóteses para a resolução da questão, o aluno pode
constatar seus erros, aceitando-os como parte do processo de aprendizagem.
Quando o aluno realiza essa atividade, ele aguça a capacidade de
observação, de investigação e de organização do pensamento, fatores que
favorecem a aprendizagem da Matemática.
Essa atividade utiliza a noção de Notação Científica, assunto bastante
importante na leitura de gráficos e informações veiculadas na mídia. Além
disso, a atividade cria um ambiente propício ao estudo do planeta em que
vivemos, quando se complementa com dados estatísticos sobre a Terra tais
como massa, períodos de rotação e translação, velocidade orbital, temperatura
média( aquecimento global e efeito estufa), composição atmosférica, ...
importante na leitura de gráficos e informações veiculadas na mídia. Além
disso, a atividade cria um ambiente propício ao estudo do planeta em que
vivemos, quando se complementa com dados estatísticos sobre a Terra tais
como massa, períodos de rotação e translação, velocidade orbital, temperatura
média( aquecimento global e efeito estufa), composição atmosférica, ...
Essa atividade pretende avaliar a habilidade do estudante em resolver
problemas que envolvem o cálculo de área e perímetro de figuras planas.
Trata-se de uma habilidade solicitada no dia a dia: cálculo da área de um
terreno, do piso de uma casa, da parede de um cômodo,...Por outro lado, o
texto inicial sugere a relação entre um assunto bem atual ( conservação do meio ambiente ) com algo comum para o aluno( mural ), bem como a
problemas que envolvem o cálculo de área e perímetro de figuras planas.
Trata-se de uma habilidade solicitada no dia a dia: cálculo da área de um
terreno, do piso de uma casa, da parede de um cômodo,...Por outro lado, o
texto inicial sugere a relação entre um assunto bem atual ( conservação do meio ambiente ) com algo comum para o aluno( mural ), bem como a
explanação sobre regiões planas.
A questão pretende avaliar a habilidade do estudante em resolver
problemas contextualizados (descontos ou reajustes em compras,
porcentagem da amostra de uma população, ...) que envolvem porcentagens e
proporções. É muito comum esse tipo de questão, em que aparecem a
porcentagem de alunos, porcentagens de questões de provas, porcentagem de
reajuste salarial, porcentagem de aprovação de certo candidato,...). É evidente
que o contexto onde estejam envolvidos empréstimos e financiamentos com
perdas e ganhos de capital seja propício a aprendizagem do aluno, pois tais
elementos aparecem no cotidiano do estudante e devem ser conhecidos pelo mesmo, além disso, aparecem com certa frequência em revistas, jornais e na
problemas contextualizados (descontos ou reajustes em compras,
porcentagem da amostra de uma população, ...) que envolvem porcentagens e
proporções. É muito comum esse tipo de questão, em que aparecem a
porcentagem de alunos, porcentagens de questões de provas, porcentagem de
reajuste salarial, porcentagem de aprovação de certo candidato,...). É evidente
que o contexto onde estejam envolvidos empréstimos e financiamentos com
perdas e ganhos de capital seja propício a aprendizagem do aluno, pois tais
elementos aparecem no cotidiano do estudante e devem ser conhecidos pelo mesmo, além disso, aparecem com certa frequência em revistas, jornais e na
economia em geral.
A questão versa sobre um problema onde usamos a adição e subtração
de números inteiros. Apesar de ser uma questão fácil, ela é contextualizada e
agradável ser resolvida, onde o aluno precisa apenas observar a tabela,
compreender os dados fornecidos, e prestar atenção no uso dos sinais na
adição e subtração com números inteiros.
de números inteiros. Apesar de ser uma questão fácil, ela é contextualizada e
agradável ser resolvida, onde o aluno precisa apenas observar a tabela,
compreender os dados fornecidos, e prestar atenção no uso dos sinais na
adição e subtração com números inteiros.
Ao resolver essas questões tenho alguns tópicos para te deixar atento, um tópico muito importante para estudar matemática para concurso, enem e etc é criar o hábito de resolver exercícios.
Domine a matemática básica
As operações básicas estão presentes em todos os conteúdos de matemática, desde os mais simples até os mais complexos. Uma vez compreendidas, o restante ficará muito mais fácil. São elas:
– Soma, subtração, multiplicação, divisão, potenciação, radiciação, expressões numéricas;
– Números primos;
– Fatoração;
– MDC (Máximo Divisor Comum) e MMC (Mínimo Múltiplo Comum);
– Frações;
– Números decimais;
– Sistema métrico decimal.
Engana-se quem pensa que a interpretação de texto está presente apenas em questões de Língua Portuguesa. Os enunciados fornecem muitas informações que facilitam a resolução do exercício e, por isso, saber interpretá-los é de suma importância.
Em uma prova de concurso, é natural que existam questões com diferentes níveis de complexidade. Comece por aquelas que você possui mais facilidade e resolva as mais difíceis posteriormente. Assim, a probabilidade de acertos é maior.
O mais importante também é o esforço e dedicação, com isso você irá longe.